Auteur : gauthie_phil

Vitrine virtuelle d’œuvres performatives par des étudiant.es de l’EAVM

En ligne – GRATUIT

Site web: https://paac.fun

Le site web Poésie et Autres Absurdités Contemporaines (PAAC) présente une sélection d’œuvres des étudiant.es inscrit.es à l’atelier AVM4604 – Le performatif: de l’art action à la création de situations, du 8 septembre au 21 décembre 2020 du baccalauréat en arts visuels et médiatiques à l’Université du Québec à Montréal (UQAM). L’objectif du cours, donné par le professeur Romeo Gongora, fut d’engager une réflexion critique sur les enjeux esthétiques et éthiques de la performance en Occident, et plus particulièrement au Québec (Canada). La vidéo et le design graphique du site web ont été réalisés par les étudiantes Stéphanie Provost et Marie-Pier Lachance.  

Conférence ICI : Rajath Suri

Mercredi 17 février 2021
de 12 h 45 à 13 h 45 – Tiohtià:ke | Montréal

EN LIGNE – GRATUIT 
Rendez-vous à la chaîne YouTube du Programme ICI (cliquez ici)
Nous n’y sommes pas à 12 h 45 ? Actualisez la page de votre fureteur Web.

Mots-clés : Mongolie, Land Art, nomadisme, matérialité, rencontre, altérité, environnement

La Mongolie est un territoire complexe de réalités culturelles et historiques. Les identités et les coutumes des collectivités qui y existent depuis des temps très anciens ont en commun la proximité avec la nature nue et crue ainsi que le nomadisme comme langage et mouvement fondamentaux. En proximité avec les personnes, la faune et les matières organiques à portée de main, comment les artistes locaux et internationaux ont-ils abordé la création durant la Biennial Land Art 360° et comment ont-ils été transformés par sa rencontre? Commissaire de l’édition inaugurale de cette biennale en 2010, Rajath Suri nous parlera des thèmes de cet évènement artistique qui se voulait lieu d’expérimentation et de création in situ.

Rajath Suri est critique d’art, chercheur et commissaire. D’origine canadienne, son travail a été présenté en Chine, au Québec et à l’international. D’abord impliqué au sein de galeries à Montréal, il a ensuite travaillé durant dix-huit années comme commissaire en Chine. Déporté de ce pays en 2018, Suri habite maintenant à Montréal. Il est l’auteur de textes critiques portant sur l’art, le théâtre et le butô, publiés en Chine et parfois dans des journaux samizdats. Il a œuvré dans le milieu de l’édition en art et en littératures expérimentales, dans les milieux du cinéma et de la télévision, du théâtre expérimental et de la danse contemporaine à titre de directeur artistique et de conseiller, dont le Xi’an Academy of Fine Arts qui a été partenaire d’enseignement de l’École des arts visuels et médiatiques de l’UQAM.


Image : Gobi, Mongolie, 2010. Crédit photographique : Do Jae Hong. Avec l’aimable autorisation de la Biennial Land Art 360°.

Portes ouvertes virtuelles : mardi 9 février 2021

Même à distance, rapprochez-vous de vos ambitions

L’UQAM organisera des Portes ouvertes virtuelles le 9 février prochain.

Si vous songez à poursuivre vos études universitaires après avoir complété votre programme actuel, cet événement constitue une belle occasion de vous informer sur nos 300 programmes aux trois cycles d’études. Vous pourrez visionner des conférences et webinaires, accéder à des salles de discussion et obtenir des rencontres individuelles avec ou sans rendez-vous.

Pour consulter la programmation complète des Portes ouvertes, visitez le site portesouvertes.uqam.ca.

Nous vous invitons chaleureusement à participer à ces Portes ouvertes virtuelles et vous souhaitons bonne continuation dans votre projet d’études.

Paramètres XX : en ligne!

L’exposition des étudiant(e)s en arts visuels et médiatiques de l’UQAM arrive, dès le 21 janvier, en ligne. Pour plus d’informations, consulter l’article complet : https://eavm.uqam.ca/etudiant-es/expositions-etudiantes/

Amanda Préval, Strange Fruit, 2020, bois de peuplier, corde sisale et cheveux

Vernissage : https://webinaires.uqam.ca/parametres/

Expo : https://parametres.uqam.ca

Conférence ICI : Stefan Hoffmann

mercredi 27 janvier 2021
de 12 h 45 à 13 h 45
Tiohtià:ke | Montréal

EN LIGNE – GRATUIT 
Rendez-vous à la chaîne YouTube du Programme ICI (cliquez ici). 
Nous n’y sommes pas à 12 h 45 ? Actualisez la page de votre fureteur Web.

Pour cette première conférence de la saison d’hiver 2021, l’équipe du Programme ICI accueille l’artiste Stefan Hoffmann qui abordera les aspects de l’autonomie et de l’autarcie comme volonté d’indépendance dans le processus de création. Il discutera de l’évolution de sa pratique artistique dont le processus de création est toujours ouvert aux publics. Ses projets, souvent éphémères et qui prennent plusieurs semaines à accomplir, sont entièrement exécutés en sérigraphie verticale sur les murs et les fenêtres des espaces investis. Cet artiste germano-néerlandais a réalisé de nombreux projets en Europe, en Asie et en Amérique du Nord, entre autres, au Museum for Contemporary Art de Toronto (Canada), à la Kunsthal de Rotterdam (Pays-Bas), au Andy Warhol Museum de Pittsburgh (É.-U.) et au Museum for Art, Architecture and Design, MARTA Herford (Allemagne).

En 2019-2021, Stefan Hoffmann est artiste/professeur en résidence pour le poste de Pratique singulière à l’École des arts visuels et médiatiques de l’UQAM.  www.stefanhoffmann.nl

Image : Stefan Hoffmann, Animal Rationale, 2018, Erasmus Universiteit Rotterdam, Pays-Bas. Avec l’aimable autorisation de l’artiste.

Poste de professeure, professeur en pratique artistique : la peinture

L’UQAM recherche des candidates et candidats qualifiés afin de renouveler son corps professoral et assurer un développement de qualité dans tous ses domaines d’activité.

La personne candidate aura développé une pratique de la peinture reconnue dans le domaine de l’art actuel, abordant, entre autres, l’histoire, l’histoire de l’art, le répertoire des images et des récits, le politique, la culture, l’identité, l’environnement. Son travail témoignera d’une réflexion critique et théorique sur la peinture dans différents contextes. Elle détiendra une solide connaissance des enjeux contemporains en peinture, en relation avec l’image numérique, la vidéo, la photographie et le cinéma. Elle possédera une expérience pratique des matériaux et des techniques employés en peinture, tant traditionnels qu’actuels. La personne candidate sera appelée à donner des cours de peinture en lien avec son champ d’expertise. Toutefois la polyvalence de la pratique et de l’enseignement sera un atout majeur. Elle devra démontrer une capacité à générer des liens avec les autres disciplines et approches enseignées à l’École des arts visuels et médiatiques.

SOMMAIRE DE LA FONCTION :

  • Enseignement et encadrement aux trois (3) cycles d’études universitaires en arts visuels et médiatiques
  • Recherche et création
  • Développement de projets académiques
  • Services à la collectivité (participation à la gestion de l’École, entre autres)

EXIGENCES :

  • Maîtrise en arts visuels et médiatiques ou dans une discipline connexe
  • Minimum de six (6) années d’expérience professionnelle pertinente et une compétence éprouvée et reconnue par le milieu, dans le domaine ou dans un domaine connexe
  • Production artistique et implication professionnelle dans le milieu de l’art
  • Expérience d’enseignement collégial ou universitaire ou l’équivalent
  • Capacité à enseigner au 1er cycle et aux cycles supérieurs et à participer à des activités de rayonnement universitaire, à l’élaboration de nouveaux programmes d’études ou de nouvelles orientations
  • Capacité d’initier et de mettre en œuvre des projets de recherche
  • Capacité d’encadrer des projets de recherche et de création des personnes étudiantes à la maîtrise en arts visuels et médiatiques et au doctorat en études et pratiques des arts
  • Capacité de travailler en équipe
  • Capacité d’assumer des responsabilités administratives et de direction
  • Capacité de participer à des activités de rayonnement universitaire
  • Maîtrise de la langue française, tant à l’oral qu’à l’écrit

DATE D’ENTRÉE EN FONCTION : 1er JUILLET 2021

TRAITEMENT : Selon la convention collective UQAM-SPUQ                                                                  

L’Université du Québec à Montréal souscrit à un programme d’accès à l’égalité en emploi. De ce fait, elle invite les femmes, les Inuit, Métis ou les membres des Premières Nations, les membres des minorités visibles, des minorités ethniques et les personnes en situation de handicap à soumettre leur candidature. Nous encourageons les personnes qui s’identifient à l’un ou l’autre de ces groupes à remplir le Questionnaire d’identification à la présente adresse et à le joindre à leur dossier de candidature : www.rhu.uqam.ca/visiteurs/egalite/QuestionnaireAccesEgalite.pdf

Nous encourageons toutes les candidates, tous les candidats qualifiés à postuler. Conformément aux exigences canadiennes en matière d’immigration, la priorité sera toutefois accordée aux Canadiennes, Canadiens ainsi qu’aux résidentes, résidents permanents. Ce critère n’est pas une priorité au sens des conventions collectives applicables.

Les personnes intéressées sont priées de faire parvenir les documents suivant :          

  • un curriculum vitae en français, détaillé, daté et signé,
  • une lettre de présentation faisant part de la pratique de la personne candidate, de son intention de contribuer aux domaines de création et de recherche de l’École ainsi que de sa capacité à donner des cours de nos programmes (maximum : 750 mots),
  • un dossier documentaire sur la pratique professionnelle, la recherche et la création accompagné d’une liste descriptive des documents visuels,
  • une liste des publications et communications,
  • ainsi que les noms et les coordonnées de trois personnes en référence.

Le tout en format numérique, AVANT LE 5 FÉVRIER 2021, 17h, à :

Madame Laurence Sylvestre, directrice
École des arts visuels et médiatiques
Courrier électronique : direction.eavm@uqam.ca

Lien vers l’appel en PDF.

Poste de professeure, professeur en enseignement des arts visuels et médiatiques : pédagogie inclusive et didactique au préscolaire/primaire

L’entrée en fonction est prévue au 1er juillet 2021 sous réserve des autorisations budgétaires requises.

L’UQAM recherche des candidates et candidats qualifiés afin de renouveler son corps professoral et assurer un développement de qualité dans tous ses domaines d’activité.

La personne candidate aura une connaissance générale des théories et des pratiques contemporaines, de même que du contexte social et culturel actuel en art et en éducation. Son dossier témoignera d’une expérience polyvalente dans l’utilisation des approches pédagogiques inclusives en enseignement des arts, ainsi que dans la supervision de stages en milieu scolaire. Elle possèdera des connaissances spécifiques des processus d’apprentissage, des modèles et des stratégies d’enseignement, ainsi que de diverses approches pédagogiques en éducation. Elle connaîtra aussi les fondements de l’enseignement des arts visuels et médiatiques, les programmes et les milieux scolaires du préscolaire/primaire, de même que les documents ministériels et la recherche qui abordent l’adaptation aux besoins particuliers des élèves. Elle aura expérimenté des méthodes didactiques et des approches pédagogiques inclusives dans le domaine des arts. L’expérimentation de ces méthodes et approches avec diverses populations aux besoins particuliers serait un atout. La connaissance du milieu scolaire du secondaire ainsi que des milieux extrascolaires ou pluridisciplinaires auprès de différentes populations serait également un atout.

SOMMAIRE DE LA FONCTION :

  • Enseignement et encadrement aux trois (3) cycles d’études universitaires en arts visuels et médiatiques
  • Recherche et création
  • Développement de projets académiques
  • Services à la collectivité (participation à la gestion de l’École, entre autres)

EXIGENCES :

  • Doctorat lié au domaine de l’enseignement des arts visuels et médiatiques ou l’équivalent
  • Minimum de cinq (5) années d’expérience en enseignement des arts plastiques en milieu scolaire et/ou extrascolaire
  • Capacité à donner des cours dans les divers programmes de l’École, plus particulièrement les suivants : didactique des arts plastiques au préscolaire/primaire ; stages(s) d’enseignement des arts plastiques au préscolaire/primaire ;
  • Intérêt à développer un cours en enseignement des arts aux élèves ayant des besoins particuliers
  • Recherche soutenue en enseignement des arts visuels et médiatiques
  • Intérêt pour le développement des arts visuels et médiatiques dans divers milieux de diffusion
  • Capacité à participer et à organiser des activités à caractère pédagogique : élaboration et mise en place de nouveaux programmes d’études ou de nouvelles orientations, travail en équipe, prestation et création de cours théoriques et pratiques, encadrement d’étudiants stagiaires, tâches administratives, développement de protocoles d’enseignement et de recherche intégrant des approches pédagogiques inclusives, de même qu’encadrement de projets de recherche des étudiants inscrits dans les programmes d’études supérieures
  • Maîtrise de la langue française, tant à l’oral qu’à l’écrit

ATOUTS :

  • Expérience d’enseignement, d’encadrement ou de supervision de stages en milieu universitaire

DATE D’ENTRÉE EN FONCTION : 1er JUILLET 2021

TRAITEMENT : Selon la convention collective UQAM-SPUQ

L’Université du Québec à Montréal souscrit à un programme d’accès à l’égalité en emploi. De ce fait, elle invite les femmes, les Inuit, Métis ou les membres des Premières Nations, les membres des minorités visibles, des minorités ethniques et les personnes en situation de handicap à soumettre leur candidature. Nous encourageons les personnes qui s’identifient à l’un ou l’autre de ces groupes à remplir le Questionnaire d’identification à la présente adresse et à le joindre à leur dossier de candidature : www.rhu.uqam.ca/visiteurs/egalite/QuestionnaireAccesEgalite.pdf

Nous encourageons toutes les candidates, tous les candidats qualifiés à postuler. Conformément aux exigences canadiennes en matière d’immigration, la priorité sera toutefois accordée aux Canadiennes, Canadiens ainsi qu’aux résidentes, résidents permanents. Ce critère n’est pas une priorité au sens des conventions collectives applicables.

Les personnes intéressées sont priées de faire parvenir les documents suivant :  

  • un curriculum vitae en français, détaillé, daté et signé,
  • une lettre de présentation faisant part de la pratique de la personne candidate, de son intention de contribuer aux domaines de création et de recherche de l’École ainsi que de sa capacité à donner des cours de nos programmes (maximum : 750 mots),
  • un dossier documentaire sur la pratique professionnelle, la recherche et la création accompagné d’une liste descriptive des documents visuels, une liste des publications et communications, ainsi que les noms et les coordonnées de trois personnes en référence.

Le tout en format numérique, AVANT LE 5 FÉVRIER 2021, 17h, à :

Madame Laurence Sylvestre, directrice
École des arts visuels et médiatiques
Courrier électronique : direction.eavm@uqam.ca

Version PDF de l’appel via ce lien.

Anne Bénichou publie « Rejouer le vivant. Les reenactments, des pratiques culturelles et artistiques (in)actuelles »

Anne Bénichou a publié « Rejouer le vivant. Les reenactments, des pratiques culturelles et artistiques (in)actuelles » aux Presses du réel. Cette réflexion sur les réactivations du passé en fonction d’enjeux actuels est issue de ses activités de recherche et d’enseignement à l’EAVM au cours des six dernières années.

Vous trouverez les informations sur son contenu à l’adresse suivante : https://www.lespressesdureel.com/ouvrage.php?id=7952&menu=0

L’École des arts visuels et médiatiques

Partie intégrante de la Faculté des arts de l’UQAM, qui regroupe les études en musique, danse, théâtre, design, littérature et histoire de l’art, l’École des arts visuels et médiatiques s’est donné le mandat de renouveler et de transmettre, au sein de la société québécoise, la vitalité des savoirs émergents de la pratique de l’art et de la pensée sur l’art.

Suivez-nous

Coordonnées

École des arts visuels et médiatiques
Local J-4075
405, rue Sainte-Catherine Est
Montréal (Québec) H2L 2C4