Venez passer une demi-journée dans le programme du baccaulauréat de l'École des arts visuels et médiatiques (Faculté des arts). Vous pourrez visiter nos locaux, assister à un cours et échanger avec les personnes étudiantes et les membres du corps enseignant. Vivez l’expérience universitaire et découvrez notre campus dynamique et inspirant.
Les 16 ou 22 janvier, de 9 h 30 à 12 h 30. Lors de cette demi-journée immersive, vous découvrirez les particularités des concentrations '' enseignement '' et '' pratique artistique '' du baccalauréat en arts visuels et médiatiques. Vous aurez la possibilité d'échanger avec nos professeur.e.s, étudiant.e.s actuel.le.s et technicien.ne.s, de visiter nos locaux, d'observer une classe de didactique, de suivre un cours de création et de pédagogie et de prendre une pause-café conviviale. Le déroulement précis de la journée vous sera envoyé par courriel au moment de la réservation.
L'équipe de l'École des arts visuels et médiatiques proposent plusieurs activités sur le campus et en ligne.
SUR LE CAMPUS, SAMEDI, 8 FÉVRIER 2025, DE 12h À 16h
Présentation sur les programmes de baccalauréat en arts visuels et médiatiques
Séance d'information sur les baccalauréats en arts visuels et médiatiques : distinctions entre les profils enseignement et création, perspectives professionnelles, dépôt d'une demande d'admission. Période de questions.
8 février à 13h, LOCAL J-7130
Pré-évaluation des dossiers visuels
Un dossier visuel est requis si vous souhaitez déposer une demande d'admission au baccalauréat en arts visuels et médiatiques. Une personne enseignante évaluera votre dossier visuel et vous conseillera pour l'améliorer.
8 février de 12h à 16h, LOCAL J-7120 - Séances individuelles
Zone kiosque
Renseignements sur les programmes en arts visuels : certificat, baccalauréats en pratique artistique et en enseignement des arts, maîtrises en création et en recherche-intervention.
8 février de 12h à 16h : devant le CDex (local J-R930), niveau R (rez-de-chaussée). L’entrée se situe à l’angle nord-est des rues Saint-Denis et Sainte-Catherine
EN LIGNE, 12 ET 13 FÉVRIER
Présentation sur les programmes de baccalauréat en arts visuels et médiatiques
Séance d'information sur les baccalauréats en arts visuels et médiatiques : distinctions entre les profils enseignement et création, perspectives professionnelles, dépôt d'une demande d'admission.
Un dossier visuel est requis si vous souhaitez déposer une demande d'admission au baccalauréat en arts visuels et médiatiques. Une personne enseignante évaluera votre dossier visuel et vous conseillera pour l'améliorer.
13 février à 18h : Lien à venir pour la rencontre en ligne avec Sophie Castonguay
Du 17 janvier au 15 mars 2025 Vernissage le vendredi 17 janvier à partir de 17 h
Dans le projet La résistance des lignes, la photographie devient une matière malléable pouvant être fragmentée, coupée, trouée, recollée, reconfigurée. À chaque manipulation, ce qu’elle perd en lisibilité, elle le gagne en polysémie. Une succession de pliages d’images permet à l’artiste non seulement de remanier la surface imprimée, mais aussi de créer des réseaux de lignes. Ces motifs, il les réutilise pour construire de nouveaux supports, à mi-chemin entre canevas et objet sculptural.
Partant de l’idée de la grille comme dispositif de révélation, Gwenaël Bélanger propose une série de variations dans lesquelles la seule surface laissant de voir l’image est celle de l’épaisseur de la ligne. Alors que l’information se concentre sur cet enchevêtrement linéaire, les trouées générés par ce système offrent quant à elles des espaces de projection.
Cette exposition est une mise à l’épreuve constante de l’image ; matériellement, formellement, mais aussi ontologiquement. Comment l’image est-elle construite et comment ses dispositifs de visualisation en affecte sa nature ?
- Emmanuelle Choquette (extrait du texte d'exposition)
Gwenaël Bélanger vit et travaille à Montréal où il est professeur à l’École des arts visuels et médiatiques de l’Université du Québec à Montréal. Sa démarche se caractérise par une attitude « de bricoleur », qui consiste à jouer avec les limites de la perception que nous avons du réel et de ses zones grises au moyen de procédés graphiques et photographiques. Il tente, par ses projets, de questionner le statut de l’image — sa production, sa transmission et sa réception —, de mettre à l’épreuve ce que l’on voit et perçoit.
Il a été récipiendaire du prix Pierre-Ayot en 2009. Ses œuvres ont été présentées en solo au Centre VU (Québec), à la galerie Clark (Montréal), à la Galerie de l’UQAM, chez Optica (Montréal), chez Skol (Montréal), au Musée Régional de Rimouski et au Centre Expression (Saint-Hyacinthe). Il a également participé à plusieurs expositions collectives dont Undomesticated, à la Koffler Gallery de Toronto (2019), Installations À grande échelle au Musée national des beaux-arts de Québec (2017), Who run the space now, à la galerie ECOH de México (2011), Catch me! au Kunsthaus de Graz en Autriche (2010), The Hidden Land à la galerie Nettie horn de Londres (2009), Still Revolution, au Contact Photography Festival de Toronto (2009) et La Triennale québécoise au Musée d’art contemporain de Montréal (2008).
Ses œuvres figurent parmi plusieurs collections, dont celles du Musée d’art contemporain, du Musée national des beaux-arts du Québec, de la Ville de Montréal, de la Banque Nationale du Canada, du Cirque du Soleil et du Mouvement Desjardins.
Jean Dubois, professeur à l’École des arts visuels et médiatiques, figure parmi les lauréats 2025 des résidences de recherche et de création du Chantier IA 2, une initiative du centre d’art Sporobole dédiée à l’exploration artistique des possibilités offertes par l’intelligence artificielle (IA). Il y poursuivra son programme de recherche artistique "Ces visages qui n'appartiennent à personne : imaginer une Humanité non vivante à l'aide de l'intelligence artificielle générative", déjà soutenu par le Programme d’aide financière à la recherche et à la création de l'UQAM. Durant cette résidence, Jean Dubois expérimentera une approche artistique critique de la personnification des agents virtuels afin d’aborder des enjeux portant sur les caractéristiques de la nature humaine et la constitution d’une identité collective synthétique. Le Chantier IA, dont les résidences s’étendent jusqu’en 2026, cherche à favoriser une réflexion approfondie sur le rôle de l’IA dans l’art contemporain et à offrir aux artistes un cadre propice à la co-construction des savoirs. En outre, cette initiative vise à démonter les usages traditionnels de l’IA et à ouvrir de nouvelles perspectives éthiques et esthétiques en dialogue avec les technologies émergentes.
L’UQAM recherche des candidates et candidats qualifiés afin de renouveler son corps professoral et assurer un développement de qualité dans tous ses domaines d’activité.
L’École des arts visuels et médiatiques est à la recherche d’une, d’un artiste ou pédagogue ayant une pratique reconnue, dont le travail témoigne d’une réflexion critique et d’une maîtrise des enjeux théoriques et historiques de l’art contemporain.
La personne candidate idéale a une connaissance élargie des diverses approches contemporaines en arts visuels et médiatiques. Sa pratique témoigne d’une réflexion critique liée aux enjeux actuels en art. La personne retenue sera appelée à intervenir dans l’enseignement des disciplines de base en arts visuels et médiatiques, selon la spécificité de sa pratique. Elle devra faire montre d’une capacité à générer des liens avec les pratiques enseignées à l’École des arts visuels et médiatiques.
SOMMAIRE DE LA FONCTION :
Enseignement aux 1er et 2e cycles en arts visuels et médiatiques
Recherche dans le domaine
Services à la collectivité dans la communauté universitaire
EXIGENCES :
Maîtrise en arts visuels et médiatiques ou dans une discipline connexe
Minimum de six (6) années d’expérience professionnelle pertinente et une compétence éprouvée et reconnue par le milieu, dans le domaine ou dans un domaine connexe
Production artistique soutenue et diffusée dans les réseaux reconnus de l’art actuel nationaux et internationaux
Capacité à enseigner au 1er cycle et aux cycles supérieurs
Capacité à mettre en oeuvre des projets de recherche
Capacité à travailler en équipe et à élaborer de nouveaux programmes d’études ou de nouvelles orientations
Maîtrise de la langue française, tant à l’oral qu’à l’écrit
DATE D'ENTRÉE EN FONCTION : 1er AOÛT 2025 (ANNÉE 2025-2026) 1er AOÛT 2026 (ANNÉE 2026 – 2027) DURÉE : 1 AN (12 MOIS) TRAITEMENT : Selon la convention collective UQAM-SPUQ
Soucieuse d’être représentative de la société québécoise et déterminée à s’enrichir de sa diversité, l'Université invite toutes les personnes qualifiées à soumettre leur candidature, en particulier les femmes, les personnes autochtones, les membres de minorités visibles et ethniques, ainsi que les personnes handicapées relativement au Programme d'accès à l'égalité en emploi. Les personnes issues de ces groupes sont invitées à s’auto-identifier lors du dépôt de leur candidature en remplissant le questionnaire d’identification à la présente adresse et à le joindre à leur dossier de candidature : https://rh.uqam.ca/qaccesegalite/
Conformément aux exigences canadiennes en matière d’immigration, la priorité devra être accordée aux personnes ayant les autorisations nécessaires pour travailler au Canada. Ce critère n’est pas une priorité au sens des conventions collectives applicables. Les personnes intéressées sont priées de faire parvenir les documents suivant
Un curriculum vitae en français, détaillé, daté et avec signature manuscrite
Une lettre de présentation faisant part de la pratique de la candidate ou du candidat, de son intention de contribuer aux domaines de création et de recherche de l’École, de son expérience d’enseignement, ainsi que de sa capacité à donner des cours de nos programmes. La lettre devra indiquer la période d’embauche visée ; 2025-2026, 2026-2027 ou les deux (maximum : 1000 mots)
Un dossier documentaire sur la pratique professionnelle, la recherche et la création, accompagné d’une liste descriptive des documents visuels
Le nom et les coordonnées de trois personnes de référence
Tous les documents doivent être intégrés à un document PDF unique de maximum 15MO. Pour les vidéos, merci d’inclure des liens (pas d’envoi de fichiers). Les dossiers envoyés par WeTransfer, Dropbox, etc ne seront pas considérés. Après réception du dossier de candidature par courriel, un accusé de réception sera envoyé à la candidate, candidat.
Le dossier de candidature doit être acheminé par courriel avant le 15 février 2025, 16h à : Madame Anne-Marie Ninacs, directrice par interim de l'École des arts visuels et médiatiques, Université du Québec à Montréal : direction.eavm@uqam.ca
L’UQAM recherche des candidates et candidats qualifiés afin de renouveler son corps professoral et assurer un développement de qualité dans tous ses domaines d’activité. La personne candidate devra être une artiste dont la pratique de création démontre une réflexion critique et une maîtrise des enjeux théoriques concernant les approches féministes, les postures queers et les enjeux de genre dans le champ de l’art. Elle aura développé une pratique de création, des méthodologies artistiques et une pédagogie qui représentent les relations de pouvoir et la binarité, et qui entament un dialogue entre la construction sociale et l’identité et les postures d’artiste (indisciplinée, anticonformiste, contestataire, queer, etc.). Son approche de la recherche-création sera réflexive, c’est-à-dire conçue comme un travail intégrant la pratique, la théorie, l’expérimentation et la création. Elle saura démontrer sa connaissance des pratiques artistiques (actuelles et historiques) traitant de questions telles la marginalisation, l’agentivité et l’émancipation. Elle saura également démontrer sa connaissance des questionnements théoriques sur le sujet et en situer les développements récents.
SOMMAIRE DE LA FONCTION :
Enseignement et encadrement aux trois (3) cycles d’études universitaires en arts visuels et médiatiques
Recherche et création
Développement de projets académiques
Services à la collectivité (participation à la gestion de l’École, entre autres)
EXIGENCES :
Maîtrise en arts visuels et médiatiques ou l’équivalent, ou maîtrise dans une discipline pertinente
Expérience d’enseignement collégial ou universitaire ou expérience équivalente
Excellence dans la production artistique et le rayonnement, implication professionnelle dans le milieu de l’art
Capacité à enseigner au 1 er cycle et aux cycles supérieurs, et à créer des séminaires théoriques, des cours méthodologiques et des cours pratiques portant sur différentes approches en recherche- création et en art contemporain
Capacité à participer à l’élaboration et à la mise en place de nouveaux programmes d'études ou de nouvelles orientations
Capacité d’encadrer les projets de recherche dans les programmes d’études supérieures
Capacité d’assurer le suivi des pratiques artistiques liant création, féminismes, postures queers et enjeux de genre, ainsi que des pratiques concernant d’autres approches en recherche-création
Intérêt à stimuler une vigilance quant aux enjeux de genre dans les programmes de l’École
Recherche soutenue en enseignement des arts visuels et médiatiques
Intérêt pour le développement des arts visuels et médiatiques dans divers milieux de diffusion et son impact en enseignement
Capacité de travailler en équipe
Capacité d’assumer des tâches administratives et de direction
Maîtrise de la langue française, tant à l’oral qu’à l’écrit
ATOUTS :
Polyvalence sur le plan de l’enseignement artistique par la maîtrise de techniques et de procédés diversifiés
DATE D'ENTRÉE EN FONCTION : 1 er JUIN 2025
TRAITEMENT : Selon la convention collective UQAM-SPUQ
Soucieuse d’être représentative de la société québécoise et déterminée à s’enrichir de sa diversité, l'Université invite toutes les personnes qualifiées à soumettre leur candidature, en particulier les femmes, les personnes autochtones, les membres de minorités visibles et ethniques, ainsi que les personnes handicapées relativement au Programme d'accès à l'égalité en emploi. Les personnes issues de ces groupes sont invitées à s’auto-identifier lors du dépôt de leur candidature en remplissant le questionnaire d’identification à la présente adresse et à le joindre à leur dossier de candidature : https://rh.uqam.ca/qaccesegalite/
Conformément aux exigences canadiennes en matière d’immigration, la priorité devra être accordée aux personnes ayant les autorisations nécessaires pour travailler au Canada. Ce critère n’est pas une priorité au sens des conventions collectives applicables.
Les personnes intéressées sont priées de faire parvenir les documents suivant : un curriculum vitae en français, détaillé, daté et signé, une lettre de présentation faisant part de la pratique de la personne candidate, de son intention de contribuer aux domaines de création et de recherche de l’École ainsi que de sa capacité à donner des cours de nos programmes (maximum : 750 mots), un dossier documentaire sur la pratique professionnelle, la recherche et la création accompagné d’une liste descriptive des documents visuels, une liste des publications et communications, ainsi que les noms et les coordonnées de trois personnes en référence, le tout en format numérique, AVANT LE 15 FÉVRIER 2025, 17 H, à :
Madame Anne-Marie Ninacs, directrice par interim École des arts visuels et médiatiques Courrier électronique : direction.eavm@uqam.ca
[Nos personnes chargées de cours] [Prix et bourses]
Yann Pocreau s’intéresse à la lumière et sa matérialité, à ce qu’elle sait ou informe ainsi qu’aux affects qu’elle convoque. Réfléchissant à l’apport narratif de la lumière, à la lecture qu’on fait des images et à l’histoire de la photographie, sa pratique se déploie à travers plusieurs médiums, dont l’image, la sculpture et l’installation.
Doté d’une bourse de 7 500 $, le Prix Louis-Comtois reconnaît une ou un artiste qui se distingue depuis les 15 dernières années. Il souligne la qualité de sa production dans le domaine de l’art contemporain à Montréal.
Image vignette : Vue d'exposition au Musée des Beaux-Arts de Montréal (2021) - Yann Pocreau
Michelle Magema* et la commissaire seront en conversation le 7 décembre à 14 h.
Michèle Magema est une artiste interdisciplinaire travaillant principalement avec la vidéo, la performance, la photographie et le dessin. Son œuvre porte sur l'échange permanent entre histoires individuelles, mémoire collective et Histoire. Les travaux de Michèle Magema sont exposés dans des institutions internationales et font partie des collections de l’AfricaMuseum à Bruxelles (BE), du Museum Rietberg à Zurich (CH), de l’Artothèque de Villeurbanne (FR), du Département de Chamarande (FR), de la Fondation Sindika Dokolo (AO) et de la Fondation Attijariwafa bank (MA). Elle a reçu le Grand Prix de la Biennale de Dakar (SN) en 2004 et le Prix IFAA de la Biennale Yango (CD) en 2014. Elle a été citée dans de nombreux articles et publications sur l’art contemporain africain, notamment African Artists from 1882 until now publié par Phaidon en 2021, Congo as Fiction publié par le Museum Rietberg en 2020, ou encore Exploring a Century of Art in Congo, écrit par Rachel Donadio pour The New York Times en 2015.
Sorana Munsya est commissaire d’exposition indépendante et psychologue basée à Bruxelles. Elle s’intéresse aux notions de fugitivité, d’opacité et de guérison en lien avec la condition noire et réfléchit à la manière dont ces concepts peuvent fonctionner dans les contextes institutionnels occidentaux. Axée sur les arts visuels contemporains créés par des artistes noirs, elle a notamment été commissaire des expositions collectives The Last Place They Thought Of (2024) à De Garage Mechelen, The Act of Breathing (2022) en collaboration avec Kanal-Centre Pompidou, de l’exposition personnelle de Joud Toamah au Photoforum Pasquart (Bienne, Suisse, 2022), de l’exposition personnelle de Leonard Pongo au Bozar (2021) et de celle de Michèle Magema à Extra City (2021). Elle a également été commissaire assistante de la 5e Biennale d’Art Contemporain de Lubumbashi. En tant que rédactrice pour la revue d’art belge GLEAN, elle a contribué à de nombreux catalogues d’art, notamment ceux des 12es Rencontres de Bamako, de la dernière exposition personnelle de Pascale Marthine Tayou en Belgique (Mu.Zee) et d’autres encore.
Genèse Exposition collective Du 11 au 14 décembre Vernissage : 12 décembre à 17h30
Lieu : loüable* 3524 Rue Saint-Jacques (à quelques minutes de marche de la station Lionel-Groulx) FB : https://www.facebook.com/share/18poN4sMFd/
Heures d’ouverture : 11 novembre : de 16h à 20h 12 novembre : dès 12h + vernissage à 17h30 13 et 14 novembre : 12h à 20h
L’exposition collective Genèse célèbre la fin du parcours académique de 16 finissantes et finissants de l’École des arts visuels et médiatiques. Organisée en toute collégialité, elle conclut leur cours Activité de Synthèse qui marque la fin du baccalauréat en pratique artistique.
C’est avec une grande fierté que les membres du collectif vous convient à cet événement qui concrétise leur savoir-faire, leur recherche et leur engagement de longue haleine. L’exposition regroupe une variété de disciplines, d’approches et de procédés, tels que la sculpture, la peinture, la photographie, la vidéo, l’art sonore, l’installation, la performance, ainsi que les pratiques participatives et relationnelles.
Bien que l’exposition marque la fin d’un cycle universitaire, Genèse représente aussi pour ces artistes une transition vers la professionnalisation et un pas décisif vers le monde de l’art de demain.
Artistes participant·e·s :
Mélodie Beauchamp-Aubut
Alexandrina Parfeni
Diego Ernesto
Valera Lopez
Nathan Derome
Firoozeh Bassirian
Hariri Audrey Borja
Mélodie Derderian
Jade Dub
Valérie Gariépy
Véronique Gauthier
Mélibée Houde
Médérick Martin
Maud Palmaerts
Clémence Richer
Louise Robinson
Eloïse Vinet-Charland
*Malheureusement, l'espace est non-accessible aux personnes à mobilité réduit.
Découvrez les projets des étudiant·e·s de première année à la maîtrise en arts visuels et médiatique de l’UQAM lors de l’exposition « l’instant est avenir » !
Une exposition en deux volets qui aura lieu du 5 au 9 décembre et du 12 au 16 décembre 2024 au CDEx. Ne manquez pas cette occasion d’explorer des démarches innovantes et audacieuses ! Au plaisir de vous y voir !
Vernissages les jeudis 5 décembre et 12 décembre de 17h à 20h au CEDx (405, rue Sainte-Catherine Est, Montréal).
Partie intégrante de la Faculté des arts de l’UQAM, qui regroupe les études en musique, danse, théâtre, design, littérature et histoire de l’art, l’École des arts visuels et médiatiques s’est donné le mandat de renouveler et de transmettre, au sein de la société québécoise, la vitalité des savoirs émergents de la pratique de l’art et de la pensée sur l’art.