L’appréciation de l’art et des images dans des contextes éducatifs, sociaux et culturels contemporains

Le dossier « L’appréciation de l’art et des images dans des contextes éducatifs, sociaux et culturels contemporains : apports et enjeux » est maintenant en ligne et accessible dans la Revue de l’enseignement des arts, de la mode et du design (REAMD) – Université d'État de Santa Catarina, Brésil : https://www.revistas.udesc.br/index.php/ensinarmode/issue/view/1003

Fruit d’une collaboration entre le Québec et le Brésil, ce numéro, codirigé par Adriana De Oliveira et Mona Trudel, rassemble des perspectives historiques, théoriques et pratiques autour de l’appréciation de l’art, des images et de l’engagement esthétique en éducation, dans une diversité de contextes et d’approches.

L'École des arts visuels et médiatiques

Partie intégrante de la Faculté des arts de l’UQAM, qui regroupe les études en musique, danse, théâtre, design, littérature et histoire de l’art, l’École des arts visuels et médiatiques s’est donné le mandat de renouveler et de transmettre, au sein de la société québécoise, la vitalité des savoirs émergents de la pratique de l’art et de la pensée sur l’art.

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École des arts visuels et médiatiques
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