Deux programmes sont offerts :
Profil pratique artistique (7324)
- Durée : 3 ans à temps plein (90 crédits).
- Prépare à devenir artiste et à faire une maitrise dans le domaine.
- Cours : ateliers de création, théorie de l’art, histoire de l’art.
- Se conclut par un cours de synthèse de 6 ou 12 crédits qui mène à une exposition publique.
Profil enseignement (7325)
- Durée : 4 ans à temps plein (120 crédits).
- Mène à l’obtention d’un brevet d’enseignement des arts plastiques au primaire et au secondaire.
- Cours : ateliers de création, psychopédagogie, didactique des arts plastiques, appréciation esthétique, théorie de l’art, histoire de l’art, quatre stages en milieu scolaire.
- Se conclut par un stage d’intégration professionnel.
- Financement : à partir de l’automne 2022, les personnes étudiantes dans ce programme auront accès aux bourses Perspectives Québec. Celles-ci seront accordées après chaque session à temps plein réussie. Un montant de 2 500 $ sera versé chaque session, pour un total 20 000 $.
Les étudiant·e·s des deux profils suivent les mêmes cours en première année. Ils se côtoient tout au long de leurs études. Il y a parfois possibilité de passer d’un profil à l’autre plus tard dans le parcours de l’étudiant·e.
Les deux programmes sont contingentés :
- Le profil pratique artistique (7324) accepte annuellement 90 à 120 étudiant·e·s. Le taux d’admission était de 62 % en 2019.
- Le profil enseignement (7325) accepte annuellement 50 à 60 étudiant·e·s. Le taux d’admission était de 68 % en 2019.
Cours offerts :
- Cours de jour et de soir.
- Au campus du centre-ville de Montréal, pavillon Judith-Jasmin.
Description détaillée des programmes
Présentation vidéo des programmes de l’ÉAVM :
PDF du diaporama présenté dans la vidéo.
Admission
Date limite
Pour une entrée à l’automne : 1er mars
Étape 1 : préparez votre dossier visuel
L’admission requiert le dépôt d’un dossier visuel qui compte pour 60 % de la note d’admission, le dossier académique valant 40 %.
Les éléments à inclure dans le dossier sont détaillés ici : https://etudier.uqam.ca/exigences-programmes-1er-cycle#7324
Pré-évaluation des dossiers visuels aux portes ouvertes 2023 :
Mercredi 8 février de 15h à 18h, sans rendez-vous, en Zoom : https://uqam.zoom.us/j/5609066174
Samedi 11 février de 12h à 15h au pavillon Judith-Jasmin, local J-7120
Semaine du 20 février 2023 : pré-évaluation des dossiers visuels sur la plateforme Zoom
Une personne enseignante regardera votre dossier visuel et vous conseillera.
Inscription obligatoire : https://uqam-ca.libcal.com/calendar/eavm-portfolio
Réservez la plage horaire qui vous convient. Vous recevrez immédiatement un lien de connexion Zoom par courriel.
Étape 2 : déposez une demande d’admission en ligne
Vous pouvez déposer des demandes dans chaque programme, ou dans un seul.
Étape 3 : déposez votre dossier visuel
Créez votre boîte de dépôt en remplissant ce formulaire. Une fois rempli, vous recevrez les instructions et un accès sécurisé par courriel. La vidéo plus bas présente les étapes.
Renseignements
Audrey Beaudoin
Agente de gestion aux études de programme de 1er cycle
prog.artsvisuelsetmediatiques@uqam.ca
Portes ouvertes virtuelles du 6 au 11 février 2023
Mardi 7 février à 18h30 : séance d’information sur les programmes de baccalauréat et instructions pour déposer une demande d’admission, par Étienne Tremblay-Tardif, chargé de cours. Lien Zoom : https://uqam.zoom.us/j/85958425075
Mercredi le 8 février, 15h à 18h : pré-évaluation des dossiers visuels, sans rendez-vous, en Zoom : https://uqam.zoom.us/j/5609066174
Portes ouvertes sur le campus le samedi 11 février 2023
Événement Facebook : https://fb.me/e/2FxfcbRNQ
11h à 15h, local J-7120 : réponses à vos questions
11h30, 12h30, 13h30, 14h30, local J-7120 : visites guidées des ateliers et laboratoires
12h à 15h, local J-7120 : préévaluation des dossiers visuels
13h, local J-7130 : conférence sur les programmes de baccalauréat et instructions pour déposer une demande d’admission, par Paul Landon, directeur des programmes de premier cycle
14h, local J-7130 : Table ronde autour des enjeux de l’environnement, de l’équité, de la diversité et de l’inclusion animée par les personnes enseignantes et étudiantes de l’École